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事業單位法人年度報告書
( 2024 年度)
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單 位 名 稱 |
嶽陽縣張穀英鎮東方紅小學 |
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法定代表人 |
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國家事業單位登記管理局製
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《事業 單位 法人 證書》 登載 事項 |
單位名稱 |
嶽陽縣張穀英鎮東方紅小學 |
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宗旨和 業務範圍 |
小學學曆教育。 |
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住 所 |
嶽陽縣張穀英鎮大明山村 |
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法定代表人 |
張佳傑 |
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開辦資金 |
425(萬元) |
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經費來源 |
財政補助 |
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舉辦單位 |
嶽陽縣教育體育局 |
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資產 損益 情況 |
淨資產合計(所有者權益合計) |
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年初數(萬元) |
年末數(萬元) |
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297.2277 |
300.6357 |
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網上名稱 |
無 |
從業人數 |
12 |
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對《條 例》和 實施細 則有關 變更登 記規定 的執行 情 況 |
我單位於2024年9月1日任免了單位行政負責人,按《細則》規定於9月27日申請辦理了變更法定代表人登記。 |
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開 展 業 務 活 動 情 況 |
一、主要工作及取得的效益。2024年度,我單位在嶽陽縣教育體育局的領導下,認真貫徹《事業單位登記管理暫行條例》和《事業單位登記管理暫行條例實施細則》及有關法律、法規、政策,按照核準登記的宗旨和業務範圍開展活動,現將履職情況公示如下:小學學曆教育,在小學教育上麵取得了較好的成績。過去的一年,在充滿活力的校園生活中,全校師生朝氣蓬勃、奮發向上,以獨有的特色,規範的管理、教學質量穩步上升,贏得了嶽陽縣教育局、中心學校和兩村村支兩委領導的高度讚揚,同時得到了家長們的深度的信任和支持。過去一年,在全體師生共同努力下,2024年上學期六年級在全縣的質量檢測中獲得了嶽陽縣“完小係列”的第三名,其中語文、數學、綜合都獲得了縣級先進學科教研組的獎勵,2024年下學期,在全鎮的質量檢測中,四年級數學、英語、道德與法治、五年級數學、英語、六年級數學、英語、科學均獲得全鎮第一,一年級的語文、數學、三年級的數學、五年級的道德與法治、六年級的道德與法治皆獲得全鎮第二,三年級英語、四年級語文皆獲得全鎮第三名。在嶽陽縣進修學校舉行的國培活動中,我校6名教師參與培訓,有肖琳敏老師被評為“心理健康骨幹教師研修”優秀學員,黃怡老師被評為“小學科學工作坊”優秀學員及“家校合力、同心育人”網絡研修優秀學員,張佳傑老師被評為“小學校長研修工作坊”優秀學員。在日常工作中,我校教師認真負責,得到了領導的一致好評,黃怡老師榮獲張穀英鎮“三八紅旗手”的稱謂,黃怡老師被評為張穀英鎮優秀班主任,殷萍老師被評為嶽陽縣先進班主任;付開老師被評為嶽陽縣“校車安全管理”,姚謹老師被評為縣優秀教師,教學先進個人。黃怡老師、姚謹老師被評為“鎮運動會優秀指導教師”。关键词2不僅重視學生成績,同時重視德、藝、體、美、勞方麵培養,學校組織開展了寫字比賽,趣味運動會、勞動基地實踐活動、家務勞動大比拚、清廉潤童心朗讀比賽,乒乓球比賽,傳統佳節習俗活動、家訪活動、當地綜合實踐活動等,在豐富學生的課餘生活同時讓孩子們在運動中學習、在勞動中學習。 二、存在的問題。教育資源匱乏:農村小學在師資力量、教學設備、圖書資料等方麵與城市學校存在較大差距,影響教學質量。 學生流失嚴重:部分學生因家庭經濟困難或家長外出務工而轉學或輟學,導致生源不穩定。信息化建設滯後:缺乏現代化的教學設備和網絡資源,難以開展信息化教學。教師專業發展受限:教師培訓機會少,專業能力提升緩慢,難以適應教育改革的需求。三、改進措施。 加大教育投入:爭取政府和社會的支持,改善教學設施,補充圖書和設備,優化學習環境。加強家校合作:通過家訪、家長會等形式,增強家長的教育意識,減少學生流失。推進信息化建設:引入多媒體教學設備,建設校園網絡,開展信息化教學培訓。 提升教師素質:組織教師參加專業培訓,鼓勵教師參與教研活動,促進專業成長。四、下一步工作思路。優化資源配置:製定科學的教育資源分配方案,確保教學資源的高效利用。創新教學模式:探索適合農村小學的教學方法,如“互聯網+教育”模式,提升教學效果。加強學生管理:完善學生考勤製度,關注學生心理健康,營造良好的學習氛圍。深化教育改革:積極響應國家教育政策,推動農村小學教育高質量發展。事業單位辦企業情況:不存在開辦企業情況。
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相關資質認可或執業許可證明文件及有效期 |
無 |
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績 效 和受獎懲及訴訟投訴情 況 |
1、績效與獎懲情況:2024年下學期被評為張穀英鎮先進工作單位2024年下學期被評為嶽陽縣先進工作單位 2、今年沒有接到社會投訴 3、今年沒有涉及訴訟情況。 |
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接受捐贈 資助及使用 情 況 |
2024年11月,嶽陽市民政局捐贈資助我校87件校服、87件書包。已經下發給學生,正在使用。 |
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填表人: 張佳傑