《事業

單位

法人

證書》

登載

事項

單位名稱

嶽陽縣月田鎮江堧小學

宗旨和

業務範圍

小學義務教育

住    所

嶽陽縣月田鎮江堧村

法定代表人

周慶紅

開辦資金

272.5（萬元）

經費來源

財政補助

舉辦單位

嶽陽縣教育體育局

資產

損益

情況

淨資產合計（所有者權益合計）

年初數（萬元）

年末數（萬元）

427.23

420.09

網上名稱

無

從業人數

13

對《條

例》和

實施細

則有關

變更登

記規定

的執行

情  況

我單位今年以來登記事項未發生變化

開

展

業

務

活

動

情

況

2024年江堧小學在縣教體局和中心學校領導下，認真貫徹《事業單位登記管理暫行條例》、《事業單位登記管理暫行條例實施細則》和有關法律、法規、政策，按照核準登記的業務範圍開展活動，主要做了以下幾個方麵的工作：一、師資隊伍建設：培養教師敬業愛崗師德，通過老帶新、網絡研修、送培參加“國培計劃”等各類培訓及校本教研，提升教師水平，打造高素質隊伍。目前學校已有一名縣級教師培訓師，兩名縣級骨幹教師。二、 依法治教：依法保障適齡學生入學，入學率、鞏固率達百分百，輟學率為0。三、 素質教育：執行課程計劃，開齊開足課程，以德育為首，培養學生創新和實踐能力，規範學籍管理。四、 教學質量與減負：做好教學常規管理，杜絕亂辦班、亂補課，減輕學生課業負擔，以高質量樹立品牌形象，鄉鎮統考成績名列前茅。並且在2023-2024學年中我校取得了嶽陽縣抽考完全小學類排名第一的成績、並且榮獲了嶽陽縣的小學教育教學質量“先進單位”、小學教育教學質量“提升獎”以及月田鎮小學教育教學質量“先進單位”。其中的語文、數學、英語、綜合等科目全部進入全縣先進行列。五、 校務公開：實行校務公開製度，完善公開領域與內容，召開教職工代表大會，民主監督管理學校工作。六、德育教育：堅持以愛國主義、養成教育、法製教育、傳統美德教育、環保教育、心理健康教育等為主要內容，以各類活動為契機，對學生進行德育教育，整年先後開展過學雷鋒活動、植樹活動、留守兒童包餃子活動、六一慶祝活動、革命歌曲比賽活動等等，開展主題活動弘揚主旋律，推進學生綜合素養提高，促進學生全麵發展。七、 留守關愛：為留守兒童建個人成長動態檔案，舉辦感恩教育、座談會、教師走訪、書信等活動，解決成長問題。八、特色品牌建設：秉承“不忘初心，立德樹人，傳承紅色文化，培養時代新人”的辦學宗旨以“弘揚紅色文化，構建德育校園”作為突破口，致力於打造“承紅色基因，爭做新時代好少年”一校一品。 打造“傳承紅色文化 爭做新時代好少年”特色學校，建設宣傳窗等設施，彰顯辦學特色。九、 安全工作：分層簽訂安全合同，實行路隊製度，放學前強調安全，每周開展安全教育課。2024年來，學校未出現任何重、特大事故。學校建立了健全的安全工作機製和工作網絡，層層落實學校安全責任，確保責任到崗，明確到人，落實到位。我校采取各種形式對學生進行安全教育，發揮課堂主陣地的作用，開設安全教育課，主要由班主任和學校安全專幹講述家庭生活、戶外活動、交通、社會生活等方麵應注意的種種安全問題，並麵向全體師生開展緊急疏散、逃生自救等演練，加大對學校安全隱患的排查和整改力度，消除安全隱患，確保師生安全，學校還進行了防性侵、防溺水、防欺淩、心理健康教育等專題活動。但在過去的一年裏學校仍存在一些問題：如一、資金有限：在打造特色品牌學校及校園建設方麵，資金不足限製了發展。二 、培訓深度與針對性：教師培訓雖形式多樣，但培訓深度可能不夠，針對不同學科、不同發展階段教師的培訓針對性有待加強。三、家校共育深度：家校溝通多集中在學生在校情況，在家庭教育指導、家長深度參與學校管理與教學方麵還有提升空間。 通過總結以上的一些不足我校將采取以下改進措施：首先、資金籌措：積極向上級部門爭取更多教育資金，同時開展社會募捐活動，拓寬資金來源渠道。然後、優化培訓：調研教師培訓需求，按學科、教齡等維度細分教師群體，定製個性化培訓方案，以“走出去、請進來”的學習模式來加強教師的培訓。其次、深化家校共育：定期開展家庭教育講座，建立家長誌願者製度，邀請家長參與學校活動策劃與教學輔助工作。在新的一年裏將更進一步規劃好下一步工作思路：持續優化師資隊伍建設，深化教師梯隊培養工程，通過“青藍結對”、校本研修等方式提升教師信息化教學能力。加快推進校園基礎設施升級，完成教學樓電路改造工程，規劃建設多功能教室及學生活動空間。深化“雙減”政策落實，完善課後服務課程體係，探索“五育融合”特色教學模式。強化家校社協同育人機製，籌建家長學校，開展心理健康教育專項行動。積極爭取教育專項資金和社會資源支持，改善辦學條件，力爭創建鄉村溫馨校園示範校。學校不存在開班企業情況。

相關資質認可或執業許可證明文件及有效期

無

績 效 和受獎懲及訴訟投訴情    況

榮獲嶽陽縣2023-2024學年度小學教育教學質量“先進單位” 榮獲嶽陽縣2023-2024學年度小學教育教學質量“提升獎” 無涉及績效訴訟投訴事項。

接受捐贈

資助及使用 情 況

無