統一社會信用代碼
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事業單位法人年度報告書
( 2024 年度)
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單 位 名 稱 |
嶽陽縣新開鎮龍灣小學 |
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法定代表人 |
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國家事業單位登記管理局製
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《事業 單位 法人 證書》 登載 事項 |
單位名稱 |
嶽陽縣新開鎮龍灣小學 |
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宗旨和 業務範圍 |
小學學曆教育 |
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住 所 |
嶽陽縣新開鎮 |
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法定代表人 |
任鐵傲 |
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開辦資金 |
222.3(萬元) |
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經費來源 |
財政補助(全額撥款) |
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舉辦單位 |
嶽陽縣教育體育局 |
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資產 損益 情況 |
淨資產合計(所有者權益合計) |
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年初數(萬元) |
年末數(萬元) |
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178 |
185.5 |
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網上名稱 |
無 |
從業人數 |
16 |
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對《條 例》和 實施細 則有關 變更登 記規定 的執行 情 況 |
我單位今年以來登記事項未發生變化。 |
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開 展 業 務 活 動 情 況 |
2024年,我單位在教育體育局的領導下,主要做了以下方麵的工作: 一、明確教育均衡目標,做好義務教育均衡發展迎檢常規工作。 1、保障適齡兒童免試就近入學。 2、全麵提高教學質量。 3、規範迎檢資料整理。 二、突出三大主題,堅定教育改革。 根據全縣教學工作會精神,我校決定在抓好“德育、課改、藝體”三大主題工作計劃的基礎上,突出“藝體”重點,在“藝體工作年”中做了以下工作: 1、組織參加全鎮運動會獲得了團體第一名。 2、辦好校運動會並策劃、編排開展“陽光大課間”實錄評選。 3、各班開展閱讀與寫字比賽。 4、辦好學校第二屆校園文化藝術節活動。在書法、繪畫、手工、科技等方麵讓全校學生參與到活動中去,利用“六、一”節,辦好藝術節目和作品展示。5、德育方麵。利用國旗下的講話、主題班隊會、集隊集會、學科教學等時機開展了尊師愛校教育、誠信教育、生命教育、勤儉節約教育、當前形式教育、感恩教育、法製教育、安全文明校園教育,“六.一”的校園藝術節慶祝活動等主題教育活動。加強學生的日常行為習慣的養成教育。繼續抓好校風校紀考評工作。堅持日查周結製度,在各班中開展“比學風、比班風”活動。讓風紀評比彰顯校園正能量,發揮其鼓勵表彰的作用。在加強班主任隊伍建設的同時,搞了班主任工作論壇和主題班會賽課活動。政教處、團支部、少先隊充分調動班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按縣《先進班集體評選辦法》、《“三好”學生、優少、優幹評選條件和辦法》對班級工作進行認真全麵的考核,根據考核評比結果評選優秀班集體和優秀學生。 6、課改方麵。抓全員培訓。利用信息技術培訓、國培計劃、新教師培訓、骨幹教師培訓、校本研修等平台,加強教師培訓。學校有計劃地開展豐富的研修活動。建立聽課、評課製度,嚴格過程管理。聽課後必須要有評課、交流環節,改變隻聽不評的現象。無評、交流的聽課視為未聽課論處。堅持教學反思,反思中有教師成功的經驗,也有失敗的教訓。要在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中成長。語數教師教學反思要達到課時的30%。積極參加“一師一優課,一課一名師”活動。 三、加強師生安全教育、抓好學校安全工作 。 关键词2做什麽事,心中都要裝著學生的安全。班主任按實際情況開展班、團、隊活動,結合實際和季節有重點地、有計劃、多形式地開展安全教育,增強師生的自我安全防範意識,防止安全事故發生。要充分利用好集隊、集會、班(隊)會、學科教學、安全十分鍾等有利時機對學生進行安全意識、安全防範教育。 四、強化師德師風,抓黨風廉政建設,加強教職工的教育管理,優化隊伍素質 1、堅持政治學習業務學習製度。以教師職業道德規範、教師行為準則等為內容,嚴禁教師體罰和變相體罰學生,杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀活動,嚴禁教師有償補課,從嚴要求教師不得違規參與和組織目錄外教輔資料代訂代購。除教師自學外,每周一升旗儀式後開好行政例會,周一下午開好教師政治,教研組根據本組實際搞好業務學習,要求教職工學習有記錄、有心得體會,並將學習成效納入教師繼續教育登記,作為年度考核是否稱職、評優、評先、晉級的內容之一。 2、認真落實黨風廉政建設和反腐敗工作,抓好教職工師德師風建設和行風教育、職業道德規範教育,開展師德行風評議,杜絕教師參與有償補課。理直氣壯治理“庸、懶、散、浮、拖”現象,進一步明確上下班時間,嚴格考勤製度,加強教職工管理教育。 五、規範後勤管理。 嚴格收費政策,規範資金管理。後勤組以“管理育人、服務育人,環境育人”為宗旨,強化服務觀念,確立崗位意識,增強質量意識、拚搏意識、目標意識,完成了學校設備日常的維護、物品使用的管理與登記、建設良好的學習、工作環境和節約型校園的創建。 六、存在的問題及改進措施: 本學年的工作,关键词2取得了一些成績,但是也存在一些問題需要关键词2改進和進一步完善。1、加強隊伍建設。加大教師培訓力度,營造科研氛圍,紮實開展教學科研活動,提高教師業務素養。2、要進一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念,探索學生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。3、加強學校各部門的合作與配合,加強教務、德育的管理職能,增強全局意識和凝聚力,使龍灣小學自上而下形成合力。 七、下階段工作思路:1、改善辦學條件,爭取項目對教學樓進行維修改造。2、開展各種活動,豐富校園文化。3、激勵教師提高教學質量。 八、事業單位企業情況:不存在開辦企業情況。
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相關資質認可或執業許可證明文件及有效期 |
無 |
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績 效 和受獎懲及訴訟投訴情 況 |
1、今年沒有涉及績效獎懲事項。2、今年沒有涉及訴訟事項。3、今年沒有接到社會投訴。 |
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接受捐贈 資助及使用 情 況 |
無 |
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填表人: 任鐵傲