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事業單位法人年度報告書
( 2024 年度)
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單 位 名 稱 |
嶽陽縣毛田鎮中心小學 |
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法定代表人 |
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國家事業單位登記管理局製
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《事業 單位 法人 證書》 登載 事項 |
單位名稱 |
嶽陽縣毛田鎮中心小學 |
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宗旨和 業務範圍 |
小學學曆教育 |
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住 所 |
嶽陽縣毛田鎮 |
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法定代表人 |
羅軼群 |
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開辦資金 |
53(萬元) |
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經費來源 |
財政補助(全額撥款) |
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舉辦單位 |
嶽陽縣教育體育局 |
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資產 損益 情況 |
淨資產合計(所有者權益合計) |
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年初數(萬元) |
年末數(萬元) |
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384.9 |
389.8 |
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網上名稱 |
無。 |
從業人數 |
24 |
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對《條 例》和 實施細 則有關 變更登 記規定 的執行 情 況 |
我單位今年以來登記事項未發生變化。 |
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開 展 業 務 活 動 情 況 |
2024年度,我單位在縣教育局的領導下,認真貫徹《事業單位登記管理暫行條例》和《事業單位登記管理暫行條例實施細則》及有關法律、法規、政策,按照核準登記的宗旨和業務範圍開展活動,現將履職情況公示如下: 一、開展的主要工作及取得的效益 (一)證書業務範圍:小學教育教學 1. 具體工作:嚴格按照國家課程標準,開展語文、數學、英語、科學等學科的教學工作。 組織教師參加縣級、市級教學研討會,提升教學水平。 開展“雙減”政策下的課後服務,開設作業輔導班和興趣小組。 取得的社會效益: 學生綜合素質顯著提升,2024年畢業生合格率提升。 家長滿意度調查顯示,課後服務滿意度達95%以上。 (二)證書業務範圍:德育與心理健康教育 1. 具體工作: 開展“文明禮儀月”活動,評選“文明班級”和“文明學生”。 設立心理谘詢室,請心理健康老師為學生提供心理輔導。 組織“心理健康周”活動,開展心理健康講座和團體輔導。 2. 取得的社會效益: 學生行為規範明顯改善,校園欺淩事件同比下降。 心理健康教育覆蓋率達到100%,學生心理問題得到有效幹預。 (三)證書業務範圍:文體活動與社會實踐 1. 具體工作:研學旅行:組織學生開展研學旅行活動。 五一勞動實踐活動:組織學生參與校園清潔、家庭等勞動實踐活動,培養勞動意識。 六一兒童節慶祝活動:開展文藝匯演等活動,豐富學生的節日生活。 教師節活動:組織學生開展“感恩教師”主題活動,製作手工賀卡、表演節目,表達對教師的敬意。 秋季趣味運動會:舉辦趣味運動會,設置跳繩、拔河、接力賽等項目,增強學生體質和團隊合作精神。 主題隊日活動:結合重要節日和紀念日,開展“紅領巾心向黨”“爭做新時代好隊員”等主題隊日活動,增強學生的集體榮譽感和責任感。 取得的社會效益: 學生體質健康測試合格率達到96%,藝術素養顯著提升。 主題隊日活動增強了學生的愛國主義精神和集體榮譽感。 各類活動受到家長和學生一致好評,參與率達90%。 (四)證書業務範圍:家校合作與社區服務 1. 具體工作: 定期召開家長會。 及時向家長反饋學生學習和生活情況。 2. 取得的社會效益: 家校溝通更加順暢,家長參與學校管理的積極性顯著提高。 家長對學校工作的滿意度達到98%。 (五)證書業務範圍:公益項目與社會服務 1. 具體工作: 建立“種愛計劃”學生檔案。 成立學校愛心媽媽結對幫扶,學校、家庭、社會密切配合。 四次組織學生與北京青愛工程種愛計劃公益項目誌願者進行書信往來。 多次與“種愛計劃”對接,組織開展關愛留守兒童活動,如:“種愛計劃”啟動儀式、“種愛同行暖童心 築夢守護伴成長”愛心捐贈活動、“情暖冬日 愛潤童心”種愛計劃推進活動 2. 取得的社會效益: “種愛計劃”活動加強對留守學生的管理,留守兒童得到親情關愛。 二、業務範圍變化情況 2024年度,我單位業務範圍未發生重大變化,繼續按照核準登記的宗旨和業務範圍開展活動。 三、存在的主要問題及下階段工作思路 1. 加強教師隊伍建設: 部分學科教師數量不足,尤其是科學、信息技術等學科。 增加教師的培訓機會,增強教師的教學理念和方法。 2. 進一步改善教學硬件設施: 學校部分教學設備老化,需添加一批新的教學設備,提升教學效果。 四、事業單位辦企業情況:不存在開辦企業情況。
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相關資質認可或執業許可證明文件及有效期 |
無。 |
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績 效 和受獎懲及訴訟投訴情 況 |
1、今年沒有涉及績效和獎懲事項。 2、今年沒有涉及訴訟事項。 3、今年沒有接到社會投訴。 |
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接受捐贈 資助及使用 情 況 |
無。 |
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填表人: 許國威