嶽陽縣特殊教育學校
來源:縣編辦   2025-05-07
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事業單位法人年度報告書

 

  2024  年度)

 

 

 

 

 

 

單 位 名 稱

嶽陽縣特殊教育學校


定代表

 



國家事業單位登記管理局製

 

《事業

單位

法人

證書》

登載

事項

單位名稱

嶽陽縣特殊教育學校

宗旨和

業務範圍

特教工作

   

嶽陽縣榮家灣鎮友愛路

法定代表人

夏盛斌

開辦資金

52(萬元)

經費來源

財政補助(全額撥款)

舉辦單位

嶽陽縣教育體育局

資產

損益

情況

淨資產合計(所有者權益合計)

年初數(萬元)

年末數(萬元)

605.7

640.2

網上名稱

從業人數

26

對《條

例》和

實施細

則有關

變更登

記規定

的執行

 

我單位今年以來登記事項未發生變化。

2024年度,我單位在嶽陽縣教育體育局的領導下,認真貫徹《事業單位登記管理暫行條例》和《事業單位登記管理暫行條例實施細則》及有關法律、法規、政策,按照核準登記的宗旨和業務範圍開展活動,現將履職情況公示如下: 一、開展的主要工作及取得的效益 (一)教學工作方麵: 1.開好了課程。根據國家2007年《培智學校義務教育課程設置實驗方案》和2016年《培智學校義務教育課程標準(2016版)》全麵開設課程。開設以生活語文、生活數學為主的文化類課程,以粗大動作精細動作、情緒行為等為主的康複類課程,以唱遊與律動、舞蹈、輪滑、非洲手鼓等為主的藝體類課程,以生活適應及我校自主研發的校本課程為主的日常生活類課程,以文娛活動、樂高等為主的遊樂休閑類課程,全麵提高學生綜合素養。其中藝體課程聘請校外專業教師任教,進一步在新生班開展服從與互動方麵的教育,從上課進教室、坐姿、站姿、服從指令、文明禮儀等方麵進行訓練,由班主任做好《嶽陽縣特殊教育學校新生入學觀察記錄》,逐步促進學生養成良好的個人行為習慣。 2.控輟保學。嚴格按照上級要求,做好學籍管理工作,對於不能來校入學就讀的適齡殘疾兒童少年做好送教上門安置,實現了失學率清零的目標。 3.推行5+2課後服務。由教導處製定了符合我校實際的5+2課後服務實施方案,以勞動教育、康複教育、藝體特色教育為核心,劃分生活自理、麵點製作、手工製作、洗車、酒店服務於與管理、生活情景劇、衛生、收納整理、蔬菜種植、康複訓練、經典誦讀、舞蹈、奧爾夫音樂等小組活動課,根據老師個人特點和專長分到各組任指導教師,利用15:30--17:30時間段對學生進行生活自理、勞動、康複、藝體等方麵的訓練,以全麵提高學生生活自理能力和社會適應力。 4.為促進特殊學生“五育”全麵發展,特教學校每期第一周定位學生評估周,對學生的先備知識、學習能力、個性特點、生活技能等方麵進行全麵的測評,為學科教學計劃的製定和教學過程中實施個別化教學提供有效依據。 5.每周二至周五第一節課定為勞動教育課,從個人生活、家庭生活、社會生活等方麵訓練,提高學生自理、自立能力。 6.組織全體教職工學習了《嶽陽市中小學校教學管理常規》《嶽陽市中小學校教師教學常規》《嶽陽市基礎教育教研工作管理常規》三個常規文件,修訂與實施了《嶽陽縣特殊教育學校教學常規管理辦法》、《嶽陽縣特殊教育學校教學常規管理製度》。 7.進行了開學工作暨第一次月教學工作檢查,將檢查中老師們做得好的地方及存在的問題形成了通報,並在學校工作群裏進行了通報。 (二)安全工作方麵: 1.領導重視,組織機構健全,保障有力。    2.認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動。以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。 二、業務範圍變化情況。 2024年,我單位今年以來登記事項未發生變化。 三、存在的主要問題和改進措施。 學校場地受限,沒有拓展空間。下一步工作思路為進一步搞好校園文化建設,充分利用現有場地與空間,在空閑地麵設置設置遊戲圖案,同時美化亮化學校環境。 四、下一步工作思路 2025年是“十四五”特殊教育提升計劃收官之年,关键词2在做好日常工作的同時,為提升我校辦學水平,為廣大適齡殘疾兒童少年服務,今年將利用學校成立三十周年為契機,成立特殊教育基金會,以爭取更多的社會資源,為助殘、獎教與改善辦學條件服好務。 五、事業單位辦企業情況:不存在開辦企業情況。

 

相關資質認可或執業許可證明文件及有效期

和受獎懲及訴訟投訴情   

1.今年沒有涉及績效獎懲事項; 2.今年沒有涉及訴訟事項; 3.今年沒有接到社會投訴。

接受捐贈

資助及使用

                     填表人: 吳春文