嶽縣教體字﹝2017﹞1號A類
對嶽陽縣政協十三屆一次會議第54號提案的
答 複
周小梅、吳榮霞、彭會委員：
你們提出的54號提案收悉。其中《關於關注農村留守兒童心理健康的提案》現答複如下：
關愛、關注農村留守兒童已成為全社會的焦點，特別是關注農村留守兒童心理健康已成為重中之重。從2015-開始，我局聘請專家來我縣培訓心理健康教育的教師65名，已有50名教師通過考試拿到了國家二級心理谘詢師證，2017-我局又培訓心理健康教育的教師71名，全麵加強心理健康教師隊伍建設。全縣各學校都成立了專門的“心理谘詢室”，設立了心理信箱，在這裏孩子們可以暢所欲言，可以將自己的心理話通過信件或谘詢來跟老師交流。特別是現在各學校都建立了微信網絡平台，建立班級微信群，孩子們能通過微信平台定期的與家長溝通、視頻；家長們也能定期的了解孩子在校的情況，與老師溝通。
縣政府和教育體育局為了解決進城務工子女入學問題，每-都會出台相關政策，目的就是讓進城務工子女享受和城區學生同等待遇。目前，我縣進城務工子女就讀，隻需憑借父母在城區打工或經商的證明即可在城區就近入學。
您提出來的另外一條建議：在村部設立“家長學校”旨在改變家長的教育觀念和綜合素質。此建議應由縣政府牽頭，鎮政府支持，村委會配合，來成立一個家長培訓學校；大力發展農村經濟，讓家長們不離開家就能讓家庭經濟活躍起來。保證兒童有家長的護航，得到健康茁壯的成長。
另外，《關於“關愛留守兒童”的提案》現答複如下：
一、
政府重視，開展暑假留守兒童夏令營活動
留守兒童教育是在社會發展形勢下，學校教育麵臨的新課題，留守兒童已成為全社會關注的焦點。省、市、縣分別召開關愛留守兒童的專題電視電話會議，部署了以民政牽頭，各級部門相互協調，落實職責，共同關愛和保護留守兒童的工作任務。去-暑假我局在全縣開展了“圓夢蒲公英”活動，長湖鄉中心學校、麻塘中心小學、新牆鎮中心學校等都組織了部分留守兒童進縣城、看縣城、參觀博物館等活動，幫助他們在豐富多彩的實踐活動中開闊視野、陶冶情操，為他們的健康成長提供條件。今-5-24，以“播撒陽光？你我同行”為主題的留守兒童關愛行動在嶽陽縣職業中專正式啟動，中共嶽陽縣委常委、宣傳部長王衛兵，縣關工委主任胡耀宗出席啟動儀式。嶽陽縣職業中專、荷花塘小學、明德小學等在校學生及部分誌願者共千人參加。活動旨在通過留守兒童關愛行動，推進“黨政、學校、社會”三位一體關愛留守兒童的機製進一步完善，促進關愛留守兒童工作常態化、多樣化，為留守兒童營造和諧溫馨的學習、生活、成長環境。我縣各個鄉鎮鄉村少-宮的建立，也為我縣大部分留守兒童提供了活動場地與保障。步仙鎮中心學校就利用暑假15天的時間免費向全鎮中小學生開放，讓學生充實了暑期生活，也提升了各方麵能力。對於開展暑假留守兒童夏令營活動，关键词2會進一步爭取政府及各部門，依據各地的實際來開展假期留守兒童活動。
二、
學校擔當，打造關愛留守兒童家園
关键词2已把開展關愛留守兒童活動作為學校德育工作的一項重要內容。
1.2016-10-縣教體局下發了《加強留守兒童關愛保護工作的實施方案》，要求各校成立關愛留守兒童領導小組，製訂關愛留守兒童計劃，建立留守兒童檔案，實行校園留守兒童幫扶製度，建立“家校-溝通”製度。2016-底對各學校關愛留守兒童情況進行全麵的督查，並將學校典型經驗進行推廣。
2.
关键词2要求各級各類學校認真開展心理健康教育和心理谘詢服務。在開展心理健康教育的時候，特別要求各學校更加關愛留守兒童，更多地關注留守兒童的心理健康問題。同時关键词2希望全社會都來關心留守兒童的教育問題，特別是留守兒童的父母、親人要采取多種有效措施，給予他們更多的情感嗬護，幫助他們一起克服心理障礙，讓他們能更加快樂健康成長。
3.
近幾-來关键词2充分利用重大節慶、紀念，開展全縣性的關愛留守兒童活動。例如：“关键词2的節.端午”主題活動、“共享一輪明-”主題活動、“清明節.关键词2一起緬懷”、“爸爸媽媽我想對您說”征文活動等等。各學校結合實際以自己的方式讓留守兒童感受親情，享受學校溫暖。
三、
社會關注，營造關愛留守兒童氛圍。
留守兒童引起了全社會的關注。團縣委每-的“青春扶貧”活動、“一元捐”活動；縣婦聯每-“六一”對於留守兒童的慰問、“微水愛心”的誌願者活動、縣教育體育局團委的愛心扶助等等都充分體現了政府、社會、學校對留守兒童的關愛。
雖然我縣在關愛留守兒童工作方麵做了很多工作，取得了些許成績，但還是存在一些問題，這些問題关键词2一定積極麵對，力爭開創全社會共同關愛留守兒童的新局麵。
感謝你們對留守兒童工作的關心和支持！
嶽陽縣教育體育局
2017-7-20
承辦負責人：楊 明
承辦人及聯係電話：胡 明 07307623624