嶽縣教體字﹝2017﹞5號B類  

對嶽陽縣政協十三屆一次會議第61號提案的

答  複

 

陳朝霞、袁四華委員：

你們提出《切實提高鄉村教師幸福指數，讓鄉村教師留得住，教得好》和《關於減少形式主義，回歸教育本真，提升教師職業幸福感的建議》收悉，現答複如下：

一、加大教育投入，穩定教師隊伍，激發隊伍活力

我局高度重視，積極開展工作，向縣委、縣政府匯報爭取支持，在縣編辦、人社局等相關單位的大力支持下，目前采取了以下措施：1.加大教師招聘力度，全縣2015-招聘教師178人，2016-暑期招聘教師191人並在寒假期間又招聘定崗教師199人。2017-計劃招聘教師196人，並極力爭取再次招聘一批定崗教師。2.2016-我縣通過定向委培計劃共計招收定向委培學生30人，這些學生在大學畢業後將直接充實我縣教師隊伍 ，2017-計劃繼續通過定向委培招收定向委培學生99人。3.開展各項活動豐富教師精神生活。例如：今-五-與團縣委共同組織的“青春有約”聯誼交流活動，不定期組織教師演講比賽，書法大賽等活動極大的豐富了教師的業餘生活。4.通過足額發放工作津補貼夯實了教師的經濟基礎，2016-全市教師待遇情況調研數據顯示，嶽陽市6個縣市中按標準發放鄉鎮工作補貼和偏遠山區工作津貼的僅我縣和平江縣。5.設置“嶽陽縣最美教師”、“嶽陽縣紮根山區優秀教師”、“嶽陽縣教研教改明星”、“嶽陽縣教壇新秀”等各種獎項，以上獎項的獎金高達5000元每人，還有“嶽陽縣師德標兵”“ 嶽陽縣優秀教師”“優秀班主任”、“嶽陽縣優秀校長”等獎項，其獎金亦高達1000元每人。獎勵-輕教師以及山區教師，激勵鄉村教師的工作熱情，能夠更加安心工作。對於教育，社會各界也重視，各鄉鎮每-都能得到不少社會組織的幫扶、捐贈，許多鄉鎮還成立鄉鎮教育獎勵基金。教育在我縣一直還是受社會各界的重視和支持。6.通過“園丁之家”、教師培訓、教師交流等活動提供教師外出學習機會。

二、嚴格各項檢查，規範學校管理，提高工作實效

我局在每--初就檢查工作作出計劃，要求各項檢查不得影響教師的正常教學，對於文中提到的檢查摘抄、筆記是學校常規管理的內容，也是教師不斷學習提高的要求。電教設備、教學實驗室等功能室試用一次記錄也是學校管理的基本要求，教師在每次使用後利用幾分鍾時間填寫使用記錄也是明確的工作職責，使用記錄能夠體現使用情況和學校對各功能室的管理情況，並非形式主義。就開會情況我局一直要求各股室盡量少開會，開會由辦公室統籌安排，盡量合並，減少開會次數，精簡會議時間。在以後的工作中我局會更加注重效率，讓學校教師能夠有更多精力投入到教育教學工作當中。

我局一直對教師的教學常規工作高度重視，對比嶽陽市其他縣市區，我縣教師的工作量與其他縣市教師工作量基本持平，義務教育教師的工作量低於高中階段教師工作量。極個別教學點由於教師短缺及安排不合理導致的包班情況，我局在以後的的工作中積極改進。

特色工作是提高辦學品味、提升教育形象的重要手段，我縣的教育特色工作並不多，各鄉鎮一般僅有一項特色工作，有部分鄉鎮甚至沒有特色工作，同時我局多次強調要把教育教學工作放在第一位，對於愛崗敬業、有能力的教師要重點培養。

三、加強教師培訓，提高業務水平，積極支教援教

我縣對於教師培訓一直高度重視，2016-國家級培訓298人次，省級培訓200人次。市級培訓16人次，縣級培訓  1200人次，占教師比例，前往平江援教6人，新化援教9人，西藏援教1人，鄉鎮間教師交流30人次。2017-計劃國家級培訓305人次，省級培訓220人次。市級培訓20人次，縣級培訓1200人次，平江援教6人，新化援教9人，西藏援教1人，鄉鎮間教師交流40人次。“園丁之家”活動每-也讓32優秀教師外出參觀學習。

感謝你們對我縣教育工作的關心與支持，對於各位委員的反映的問題與建議，縣教育體育局將高度重視，坦誠接受所有合理性意見、建議，並認真研究，今後進一步加大工作力度，紮實推進教育綜合改革，全麵提升依法治教水平，努力辦好人民滿意的教育。

 

 

                          嶽陽縣教育體育局     

                           2017-7-20

 

 

承辦負責人：朱祖雄

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